Caracterización de los estudiantes que ingresan a la carrera del Profesorado de Grado Universitario en Geografía de la FFyL de la UNCuyo y las expectativas y opiniones que poseen los alumnos avanzados acerca de su formación

situación derivada del Plan de Estudio 2004 y experiencias indagadas

Colaboradores: Gabay, Eliana Director/a;

Nombre de la carrera: Licenciatura en Geografía

Institución: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras

Título al que opta: Licenciado/a en Geografía

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Resumen en :

La finalidad del presente trabajo es analizar las características y valoraciones de
alumnos de 1er y 4to año de la Carrera del Profesorado de Grado Universitario en Geografía de la
Facultad de Filosofía y Letras, UNCuyo, en el transcurso del ciclo lectivo 2012.

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Disciplinas:
Geografía

Descriptores:
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNO - ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA - EDUCACIÓN SUPERIOR - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO. FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS - ALUMNOS INGRESANTES

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Cómo citar este trabajo: Schumacher, María Celeste. (2016). Caracterización de los estudiantes que ingresan a la carrera del Profesorado de Grado Universitario en Geografía de la FFyL de la UNCuyo y las expectativas y opiniones que poseen los alumnos avanzados acerca de su formación: situación derivada del Plan de Estudio 2004 y experiencias indagadas (Trabajo final de grado). Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras . Dirección URL del informe: https://bdigital.uncu.edu.ar/11658. Fecha de consulta del artículo: 25/11/24.

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