Clasificación con ayuda de bases grafo

Resumen:
Español

Este texto no constituye un artículo científico, sino un informe destinado a documentar el trabajo llevado a cabo en un curso con este intitulado en los últimos 3 años (2022-2024). Tiene como objetivo dejar constancia de un método didáctico basado tanto en conocimientos previos de los estudiantes (en el área de Informática) como en intuiciones guiadas, en el ámbito de la clasificación. Esto último, significa que las definiciones de los conceptos indispensables no han constituido puntos de partida, sino siempre conclusiones de su propio análisis de ejemplos, a veces aparentemente pueriles, pero sistemáticamente orientados a la construcción paulatina de abstracciones complejas. En la medida de lo posible, la terminología empleada fue concebida a partir de nomenclaturas de las que los estudiantes ya tenían noticia y consolidada progresivamente, de manera a no desvalorizar sus marcos de referencia, sino a hacerlos evolucionar. La ausencia de bibliografía en este informe refleja la dinámica del curso, en el que no se utilizó ninguna, salvo las consultas incesantes que los participantes debieron hacer por Internet cuando el lenguaje de programación de bases de datos-grafo utilizado (Cypher), que les era completamente desconocido antes del curso, los ponía en dificultades. Por último, cabe aclarar que tanto la formulación de la arquitectura de los modelos de datos propuesta como su transposición en la estructura de la base son absolutamente originales, en el sentido en que no poseen antecedentes bibliográficos conocidos.

Notas:

Curso para estudiantes de tercer año de la Licenciatura en Ciencias de la Computación de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cuyo, 2024

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Disciplinas:
Informática

Palabras clave :
Modelos de datos - Bases de datos grafo - Clasificación - Didáctica - Estructuras de datos

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