Confluencia

Número de Revista

Año 5, no. 8

Profesorado

2011
144 p.
Idioma/s: Español

Artículos disponibles en texto completo:

Prólogo

Ficcardi, Marcela
Prólogo p. 9-10

Acerca de los procesos educativos en los movimientos sociales

Baraldo, Natalia
Artículos p. 11-30

Algunas coordenadas para pensar la formación docente en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Cuyo

Elgueta, Martín
Artículos p. 31-52

Notas sobre el recorrido de los enfoques institucionales y sus grupos en las universidades argentinas

Fernández, Lidia
Artículos p. 53-59

¿Mediación o experiencia?

Lobos, Nicolás Alberto
Artículos p. 61-80

Mentiras piadosas

López, Sergio
Artículos p. 81-98

Encuentro con Carlos Alonso

Reghitto, Claudia
Artículos p. 99-110

En torno a la pregunta por la identidad

Rodríguez, Ana Laura
Artículos p. 111-126

El paradigma institucional de orientación educativa

Volman, Graciela
Artículos p. 127-136

Noticias de autor

Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Comité Editorial Revista Confluencia
p. 137-140

Pautas para la presentación de trabajos

Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Comité Editorial Revista Confluencia
p. 141-142

Institución Editora: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Comité Editor:

Llano, María del Carmen Consejo de Publicación - Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
De Amici, Cecilia Consejo de Publicación - Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Jofré, Cecilia Consejo de Publicación - Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Banus, María Noemí Consejo de Publicación - Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Elgueta, Martín Consejo de Publicación - Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Evaluadores:

Alonso, Cristina
Bocchi, Graciela
Carbajal, Sergio
Castiglia, Mariana
Cousinet, Graciela
Distéfano, Graciela
Elgueta, Martín
Ficcardi, Marcela
Follari, Roberto
Ickowicz, Marcela
Mastache, Anahí
Neri, Laura
Ormaechea, Silvia
Ouviña, Hernán
Souto, Marta
Taracena, Elvia
Volman, Graciela
Zamorano, Marisa

Equipo editor:

Goloboff, Mario Coordinador/a
Pessolano, Daniela
Ferreyra, Raquel Corrector/a

ISSN:
1667-6394

Descriptores:

Sociología - Ciencias políticas - Trabajo social - Comunicación - Educación - Cultura

Presentación:

Inauguramos con este primer fascículo de la Revista Confluencia Profesorado "Pensar y actuar en el campo de lo educativo - Preguntas y debates" un espacio de encuentro para pensar, comunicar, preguntarse y debatir acerca de temáticas específicas de la educación y la cultura.

ISSN:
1667-6394

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