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Ponencia
 

Colaboración bilingüe

su impacto en la internacionalización y rankings internacionales

Por:
Gerón Piñón, Gabriela enviar el email al autor

Publicado en: 2018

Este trabajo forma parte del evento:
Feria Internacional de Educación Superior ( 1º : 2018 : Mendoza, Argentina )
Feria Internacional de Educación Superior
Realizado en la fecha: 26, 27, 28, 1 y 2 de marzo de 2018
Parte de la mesa:

Resumen:
Español

En este trabajo se analiza el papel de Latinoamérica en el contexto mundial y la importancia de los idiomas español e inglés. Se presentarán los resultados del estudio de 1,881 páginas Web de universidades de 20 países de Iberoamérica, en donde se analizó si éstas contaban con algún tipo de información en inglés. Se explorará también el impacto en la internacionalización y los rankings al colaborar en un ambiente bilingüe. Finalmente, se harán algunas recomendaciones a las universidades con el propósito de inspirarlas a romper la barrera del idioma y darle visibilidad al mundo de los grandes proyectos e iniciativas que se están llevando en el país.


Disciplinas:
Ciencias e Investigación - Ciencias de la educación


Palabras clave :
Webometrics - Iberoamérica - Internacionalización


Descriptores:
ENSEÑANZA SUPERIOR - UNIVERSIDAD - ESPAÑOL - COMUNICACIÓN INTERCULTURAL - ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA - BILINGUISMO - AMÉRICA LATINA - INGLÉS




Cómo citar este trabajo:


Gerón Piñón, Gabriela . (2018). Colaboración bilingüe.
Ponencia Mendoza, .
Dirección URL del informe: /13916.
Fecha de consulta del artículo: 24/11/24.
 
 
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